Goed rekenonderwijs als basis (ON1)
Slechts een derde van de leerlingen weet het streefniveau voor rekenen te behalen. Hoe stem je je onderwijs zo goed mogelijk af om alle leerlingen een goede basis mee te geven? Tijdens deze training leer je kritisch naar je eigen methode te kijken door methodeoverstijgend kennis te vergaren over de algemene rekenontwikkeling van kinderen. In deze training wordt een praktische vertaalslag naar de leerlijnen en het hoofdfasenmodel gemaakt. Er wordt tevens inzicht gecreëerd in de sterke- en ontwikkelpunten binnen de eigen onderwijspraktijk middels een checklist, waardoor je morgen al een effectievere rekenles kunt geven!