Het RID biedt ook RT arrangementen aan

Op school wordt er alles aan gedaan leerlingen de instructie en begeleiding te bieden die zij nodig hebben. Voor sommige leerlingen is de basisondersteuning echter onvoldoende toereikend. Dit vraagt om intensivering van het onderwijs. Het RID ondersteunt scholen hierbij met speciale arrangementen om leerlingen op het gebied van aanvankelijk lezen en spellen, technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen de ondersteuning te bieden die ze nodig hebben.

Wat maakt RID RT uniek?

• Een effectieve aanpak in kleine groepjes voor lezen, spellen en rekenen op ondersteuningsniveau 3.

• In onze aanpak is er ruimte voor de specifieke behoeften van elke leerling.

• Met onze aanpak brengen we evidence-based technieken uit ondersteuningsniveau 4 in de klas.

• Trajecten van 12 weken in nauwe afstemming met de intern begeleider en andere betrokkenen.

 

RID RT arrangementen

RT Rekenen – Van basisbewerkingen tot en met complexere rekenstof.
RT Spelling – Inzicht in de systematiek waarmee gesproken taal wordt omgezet naar geschreven taal.
RT Begrijpend lezen – Strategieën aanleren om te begrijpen wat er gelezen is.
RT Voortgezet technisch lezen – Vloeiend en vlot lezen van woorden en zinnen.
RT Aanvankelijk technisch lezen en spellen – Aanleren en/of versterken van de letter-klankkoppelingen.

 

Benieuwd naar de mogelijkheden of wilt u graag meer informatie over onze RT arrangementen? Neem gerust contact met ons op.