Lekker (voor)lezen vanaf groep 1
De liefde voor lezen kun je al jong stimuleren. Onze leesexperts delen op deze pagina graag een aantal algemene tips en praktische links met je om het leesplezier van kleuter af aan goed aan te wakkeren in de klas.
Voorlezen
Voorlezen is vanaf de geboorte al belangrijk en in groep 1 t/m 3 leg je hier op school de basis voor. Door voor te lezen help je jouw leerlingen om leesplezier te ontdekken. Bovendien werk je hiermee aan de ontwikkeling van het taalgevoel, de woordenschat, beleving, inlevingsvermogen, fantasie en het is nog eens leuk en ontspannend ook. Voorlezen is tevens een goede manier om aan boekpromotie te doen.
Bij het voorlezen kun je voor boeken kiezen die net iets te moeilijk zijn voor kinderen om zelf te lezen. Kinderen komen zo ook in aanraking met boeken, thema’s en onderwerpen die zij zelf wellicht niet zouden selecteren of al iets van wisten. Voorlezen blijft dan ook tot en met groep 8 belangrijk om regelmatig te doen.
Voorlezen thuis
Het is ook raadzaam ouders te (blijven) adviseren om thuis veel voor te lezen. Vinden ze de Nederlandse taal moeilijk of hebben ze een keer geen tijd? Je kunt ze dan de tip geven voor voorleesfilmpjes van de Bibliotheek. Met een bibliotheekaccount (een jeugdabonnement is gratis!) kun je inloggen en gratis verschillende digitale prentenboeken en voorleesfilmpjes bekijken. Je vindt hier ook voorleesfilmpjes in het Pools, Turks, Arabisch, Engels of Spaans.
“In het onderwijs heeft lang de mythe geleefd dat meertaligheid een negatieve invloed zou hebben op de taalontwikkeling van kinderen.”
Meertaligheid
In het onderwijs heeft lang de mythe geleefd dat meertaligheid een negatieve invloed zou hebben op de taalontwikkeling van kinderen. Maar een rijk taalaanbod, waaronder voorlezen, is nodig om het kennisreservoir van een leerling uit te breiden. Als die kennis en woordenschat wordt uitgebreid in een andere taal, ondersteunt dit vervolgens ook weer de ontwikkeling van het Nederlands.
Je kunt ervoor kiezen om op school een boek in het Nederlands voor te lezen en daarvoor of daarna het voorleesfilmpje in de eigen taal. De website Prentenboeken in alle talen is daar, naast de Bibliotheek, ook een hele fijne website voor. Op deze website vind je audiovertalingen van heel veel prentenboeken. Er zijn ook QR-codes waarmee kinderen zelf de audiovertaling van het prentenboek op kunnen zoeken.
Een hele andere optie zou zijn een voorleesmoment met ouders te organiseren, waarbij ouders mogen voorlezen in een taal naar keuze.
Prentenboeken zonder tekst
Er zijn ook prentenboeken met alleen illustraties en geen tekst. Daarbij denk je niet direct aan taalontwikkeling, maar daar kun je deze boeken zeker juist heel goed voor in zetten. Kinderen kunnen zelf een verhaal verzinnen en vertellen bij de afbeeldingen. Zo leren ze om hun gedachten te verwoorden en zelf woorden te vinden voor wat ze zien.
Samen in gesprek gaan over wat je ziet en wat je denkt dat er gaat gebeuren, vergroot de taalvaardigheid en de woordenschat en leert kinderen na te denken over de opbouw van een verhaal. Prentenboeken zonder tekst kun je daarnaast ook weer goed inzetten bij meertalige gezinnen. In de klas kunnen kinderen over het boek in gesprek in het Nederlands, thuis in de moedertaal.
Enkele tips voor prentenboeken zonder tekst:
- Thuis, Mark Janssen
- Taart voor iedereen, Thé Tjong-Khing
- De gele ballon, Charlotte Dematons
- Nederland, Charlotte Dematons (ook nog te gebruiken in de bovenbouw!)
Letterboeken
Natuurlijk horen er ook letterboeken thuis in groep 1 t/m 3! Belangrijk is om hierbij te letten dat de letters als leesletter/klank worden aangeboden en niet als alfabetletter. Door het voorlezen van deze boeken maak je kinderen namelijk bewust van de klank die je uitspreekt bij een bepaalde letter of lettercombinatie. Kinderen kunnen een link leggen tussen de afbeelding, het verhaaltje en de letter die ze zien.
Enkele tips voor letterboeken:
- Aap leest een letter, Isabelle Gielen
- Het grote abc van Tuk, Betty Sluyzer
- Kijk mijn letter, Annie Makkink en Ingrid & Dieter Schubert
De speldoos ‘aap kiest een kaart’ (van dezelfde auteur als ‘aap leest een letter’) is ook een aanrader om spelend en educatief verantwoord klanken en letters (aan) te leren. Op de website vind je bovendien zowel bij het boek als bij de spellendoos een online bijlage boordevol extra uitleg en kopieerbladen.
Boeken voor beginnende lezers in groep 3
Het is soms lastig om leuke boeken met een echt verhaal te vinden voor de beginnende lezer. Gelukkig vind je op de website Frappante Fragmenten naast de maandelijkse Top 40 Kinderboeken, nu ook speciale lijst met 60 boeken en series voor de beginnende lezer. Neem daar dus zeker even een kijkje.
Meer leestips
Leestips voor leerlingen | Januari 2026
Leestips voor leerlingen | Oktober 2025
