Het RID, dé specialist in onderzoek naar en behandeling van dyslexie en dyscalculie

Gegoochel met cijfers en feiten over dyslexie

9 maart 2017, door redactie

In de media worden regelmatig allerlei cijfers losgelaten over het vermeend aantal dyslexieverklaringen. Er werd zelfs verkondigd dat wel 30% van de middelbare scholieren een dyslexieverklaring heeft! Dat dat onzin is mag duidelijk zijn, want dat zou betekenen dat in een klas van 30 kinderen 10 kinderen een dyslexieverklaring hebben. Aantal dyslexieverklaringen rijst de pan

Lees verder

22 maart 2017: dé Grote Rekendag!

23 februari 2017, door redactie

Woensdag 22 maart is het weer zover: dan is de Grote Rekendag 2017! Deze dag wordt elk jaar georganiseerd, en steeds meer scholen doen mee; vorig jaar waren het al meer dan 1300. Op de grote rekendag staat alles op school in het teken van rekenen.

Lees verder

Samen bouwen aan een sterk fundament

21 februari 2017, door redactie

Onlangs gaven drie hoogleraren in de media het onderwijs de schuld van het hoge aantal kinderen met dyslexie. Nu blijkt dat twee van hen deze conclusie nooit hebben getrokken: hun woorden zijn in een verkeerde context geplaatst volgens de Groningse hoogleraar Maassen. De opmerking om meer te oefenen is volgens hem alleen van toepassing op de scholen waar het aantal kinderen met dyslexie in een bepaalde periode onverklaarbaar hoger ligt dan het landelijk gemiddelde.

Lees verder