OnderwijsKr8 | Voor je team
Met OnderwijsKr8 ondersteunen wij schoolteams in verschillende duurzame trajecten om het onderwijs te versterken en bij het hoog houden van het vakmanschap door middel van deskundigheidsbevordering.
Verstevig de basis van je onderwijs
RID vertaalt al meer dan 40 jaar wetenschappelijke expertise naar effectieve ondersteuning in de praktijk. Wij werken, onder meer in het Rudolf Berlin Center, nauw samen met verschillende onderzoekspartners met als doel een krachtige taal- en rekenontwikkeling mogelijk te maken voor ieder kind.
Krachten bundelen
Onze expertise en visie delen wij ook graag met scholen. Niet alleen als het gaat om vakinhoudelijk goed taal- en rekenonderwijs, maar ook voor duurzame, schoolbrede professionalisering. Onze begeleiding omvat alle ondersteuningsniveaus, maar het basisaanbod op school heeft onze nadrukkelijke aandacht. Dit stevig neerzetten, geeft immers álle leerlingen de voedingsbodem om zich optimaal te kunnen ontwikkelen.
In onze OnderwijsKr8-trajecten geven wij teams de handvatten om versterkt zelf verder te kunnen bouwen. Scholen kunnen onze hulp inroepen voor de basisvaardigheden technisch lezen, spelling of rekenen in de onderstaande trajecten.
Onze onderwijsvisie
Vanuit onze wetenschappelijke wortels geloven wij sterk in evidence-informed onderwijs. Wij baseren ons op actuele kennis uit de leerpsychologie en pedagogische wetenschappen en richten ons zowel op leerling en leerkracht, als op omgevingsfactoren en materialen (leerstof).
Wij vinden het belangrijk dat ieder kind gelijke kansen krijgt om uit te groeien tot een goede lezer, schrijver en rekenaar. Met een vroege en gerichte start van het taal- en rekenonderwijs (in de kleuterbouw) en het werken vanuit hoge verwachtingen kan het onderwijs bijdragen aan kansengelijkheid.
Tot slot biedt ook een team, waarbij schoolleiding en leerkrachten samenwerken in een lerende organisatie, de beste kansen voor het succesvol (door)ontwikkelen van goed onderwijs. In een lerende organisatie zijn teamleden in staat voortdurend mee te bewegen en doeltreffend te handelen bij nieuwe ontwikkelingen.
