Vestiging Online: behandeling online net zo effectief als op locatie

Naast onze 15 fysieke hoofdlocaties en meer dan 300 behandellocaties heeft RID nu ook een online vestiging. Vanuit deze vestiging behandelen we leerlingen op afstand. Behandeling op afstand klinkt misschien als een andere tak van sport, maar de verschillen met behandeling zoals we die al decennia geven, zijn in werkelijkheid bijzonder klein. De inhoud van de behandeling is exact hetzelfde. De behandelaar en de leerling zien en spreken elkaar en werken in dezelfde digitale leeromgeving. Net als bij behandeling op locatie, bedient soms de behandelaar de muis en soms het kind. De behandelaar heeft hierin de volledige regie. Ook is er, net als bij de traditionele sessies, een whiteboard aanwezig waarop behandelaar en leerling kunnen tekenen en schrijven.

Wat we vooral hebben geleerd van online behandelen, is dat het veel voordelen heeft. Omdat afstand geen rol speelt, kan de leerling sneller starten met het behandeltraject. Ook komen sessies minder vaak te vervallen. Als de behandelaar ziek is, kan er altijd wel iemand inspringen en de leerling kan inloggen vanaf iedere locatie, of dat nu thuis is, op school of op een vakantieadres. En dan hebben we het nog niet eens over de minuten die we besparen op de reistijd van leerlingen en ouders. Ouders kunnen de laatste vijf minuten van de les gemakkelijk inbellen vanuit werk of huis.

Deze voordelen zijn alleen iets waard als online behandeling net zo effectief is als behandeling op locatie. Is dat wel zo? Uiteraard hebben we dat onderzocht. We vergeleken de resultaten van enkele honderden leerlingen die online werden behandeld met die van enkele honderden leerlingen die op locatie werden behandeld. We hadden verwacht ergens wel een verschilletje te vinden, maar dat was niet het geval; onze dyslexiebehandeling werkt zowel voor het technisch lezen als voor het spellen online evengoed als op locatie. De resultaten van deze studie zijn onlangs verschenen in ‘Annals of Dyslexie’, een internationaal gerenommeerd wetenschappelijk tijdschrift en samengevat op een overzichtelijke factsheet.

Bij RID kiezen leerlingen en ouders voor een behandeltraject dat het beste bij hen past. Dit kan een online behandeltraject zijn waarbij de leerling op afstand dyslexiebehandeling krijgt. Ook een hybride vorm is mogelijk; een leerling start met online behandeling, bijvoorbeeld omdat er dan sneller gestart kan worden, en stapt over naar behandeling op locatie wanneer er een plek vrijkomt op de gewenste behandellocatie. Uiteraard kan er ook nog altijd gekozen worden om het volledige behandeltraject op locatie te volgen. Het komt regelmatig voor dat ouders zo tevreden zijn over de online behandeling en dit voortzetten voor het hele traject. De verantwoordelijkheid voor de behandeling ligt bij de ouders en niet bij school. Wij merken wel dat scholen graag meedenken en erg welwillend zijn om te helpen om de behandeling op de schoollocatie te doen. Naast onze behandelaren op locatie, staan onze online behandelaren natuurlijk ook klaar voor jou en jouw leerlingen.