OnderwijsKr8 | Dyslexie- of dyscalculieprotocol
Met OnderwijsKr8 ondersteunen wij schoolteams in verschillende duurzame trajecten. In dit traject zorg je voor een solide en up-to-date dyslexie- of dyscalculieprotocol, zodat je de zorg voor deze leerlingen optimaal kunt vormgeven.
Opstellen van dyslexie- of dyscalculieprotocol
Heeft jouw school behoefte aan ondersteuning bij het opstellen van een dyslexie– of dyscalculieprotocol en de implementatie en hantering hiervan in de praktijk? RID heeft al meer dan 40 jaar ervaring in specialistische zorg op ondersteuningsniveau 4 en deelt deze expertise graag.
Krachten bundelen
Eén van onze onderwijsexperts begeleidt jullie bij:
- De aansluiting van het bestaande dyslexie-/dyscalculiebeleid van school bij recente ontwikkelingen en regelgeving. Is er nog geen (duidelijk) beleid, dan stellen we dit samen op.
- De beoordeling of de procedures en afspraken met betrekking tot het tijdig signaleren, interveniëren en mogelijk doorverwijzen bij lees- en spelling- of rekenproblemen op orde zijn.
- Het maken van een goede vertaalslag naar de dagelijkse onderwijspraktijk.
Na afronding is het schooleigen dyslexie- of dyscalculieprotocol weer up-to-date en is het schoolteam onderweg naar een goede ‘doorleving’ in de praktijk.
Meer informatie?
Heb je interesse in een OnderwijsKr8-traject, neem dan gerust contact op om de mogelijkheden vrijblijvend te verkennen. Deel je interesse liefst zo vroeg mogelijk. Kwaliteit staat bij ons namelijk hoog in het vaandel. Daarom nemen wij alleen nieuwe trajecten aan, zolang de ruimte in de planning van onze onderwijsexperts het toelaat.
