Leestips om de sleur te doorbreken

Je leest als leerkracht of RT’er hardop, terwijl de leerlingen meelezen. Je maakt dan steeds opzettelijk een foutje, dat de leerlingen moeten ontdekken en verbeteren. Maak daarbij wel een overdreven foutje, zodat ze niet in de war kunnen raken. Dus bijvoorbeeld niet boek in plaats van doek, maar wel tafel in plaats van stoel of hotel in plaats van huis. Ook het aanpassen van de namen van de personages uit het verhaal naar de namen van je leerlingen is altijd een succes! Veel leerlingen vinden deze werkvorm heel leuk om te doen en het verhoogt hun zelfvertrouwen.

Invullezen

Ook bij deze werkvorm lees je als leerkracht of RT’er hardop, terwijl de leerlingen meelezen. Nu ga je echter geen foutje maken, maar laat je woorden weg. De leerlingen wijzen en lezen mee en zeggen het woord dat jij weglaat.

Oud en nieuw

Een leerling leest een zin. De volgende leerling (of jij) herhaalt deze zin en leest er een nieuwe zin bij. De volgende herhaalt de laatste zin en leest ook weer een nieuwe erbij. Er wordt dus steeds een ‘oude’ en ‘nieuwe’ zin gelezen.

Tijgers lezen, korte verhalen om zelf te lezen

Weten kinderen even niet meer welk nieuw boek ze nu moeten kiezen? In de serie Tijgerlezen van Uitgeverij Querido is nu een verzamelbundel verschenen met 12 korte, afgeronde verhalen die grappig en/of spannend zijn en zelf gelezen kunnen worden. Het uitgangspunt is hierbij niet het AVI-niveau, maar dat kinderen de verhalen graag willen lezen!

Voor de leesmotivatie en afwisseling is deze bundel erg fijn, omdat kinderen op deze manier in een kort verhaal kennis kunnen maken met personages zoals Rotkat, Bob Popcorn of Don & Sjon. Als ze enthousiast zijn, kunnen ze daarna in een volledig boek over deze personages duiken. Een heel laagdrempelige manier dus om kinderen te lanceren in een boek. Doordat het korte verhalen zijn, zijn ze allemaal los en door elkaar zelf te lezen én voor te lezen.

Het is een zachte dag vandaag van Rian Visser

Om de sleur te doorbreken is het ook goed om af te wisselen in genre. Poëzie is een heel fijn genre voor een kort lees-/taalmoment. ‘Een gedicht is een bonbonnetje van taal’ zei de nieuwe kinderboekenambassadeur Rian Visser in de Grote Vriendelijke Podcast. Haar nieuwste poëziebundel ‘Het is een zachte dag vandaag’ zit vol met deze taalbonbonnetjes. Er staan namelijk hele mooie gedichten in over fijne én moeilijke momenten die zullen zorgen voor herkenning, troost of inlevingsvermogen.

De gedichten zijn goed te begrijpen, waardoor ze geschikt zijn voor kinderen om zelf van te genieten. Maar ze hebben vaak ook een diepere laag die uitnodigt om over in gesprek te gaan. De tekeningen van Janneke Ipenburg lopen heel mooi over in het verhaal, vaak over de hele pagina. Een prachtige bundel dus voor kinderen om zelf eens iets anders te lezen of om als leerkracht uit voor te lezen.