Leestips voor leerlingen | April 2026
De boekentips
Alle dagen samen – Annejan Mieras en Ruth Hengeveld (illustraties)
Voorlezen 7+ en zelf lezen: 8+
“‘Wie heeft er vandaag scheurbeurt?’ … Mol kan er maar net bij. Met kleine rukjes trekt hij de oude dag weg. ‘En?’ vraagt Mus als hij weer is komen zitten.” Elke dag zijn Vos, Mus en Mol benieuwd welke dag het morgen zal zijn op de kalender die ineens aan de stam van de Oude Eik hangt. Elke avond ontmoeten de vrienden elkaar daar om bessen te eten en te vertellen over hun dag.
Elke bijzondere dag heeft een eigen verhaal in deze bundel en voelt als een klein (voor)leescadeautje. Van Geluksdag en Trouwdag tot Studiedag, Ga-je-gang-dag en Open dag (met een heuse rondleiding). Dagen waarop iets te doen valt, waar je over kunt praten, waar je naar uit kunt kijken en van kunt genieten. Wij maken hier graag even gebruik van Complimentendag (al vraagt Vos zich af: ‘We gaan toch niet de hele dag aardig lopen doen tegen elkaar?’). Want wat ons betreft verdienen Annejan Mieras en Ruth Hengeveld een groot compliment. Dit boek is namelijk echt een pareltje van een voorleesbundel.
De illustraties zijn prachtig en warm en de verhalen zijn lief en vol humor. Ook de taal is een feestje. Zinnen als ‘Voor geluk heb je wat geluk nodig’ (Geluksdag) en ‘Een dag-dag. Dat klinkt vreemd.’ (Pluk-de-dag-dag, ‘Maar hoe krijg je een dag geplukt?’) laten zien hoe speels er met woorden wordt omgegaan door Annejan Mieras. En op Verjaardag zingen ze voor de Oude Eik zelfs ‘Er is er een eeuwig’, omdat hij volgens hen ongeveer precies driehonderd jaar oud moet zijn. Je gaat echt van deze drie vrienden houden. Wat een heerlijke (voor)leesbundel vol bijzondere dagen.
Overaltijd – Gemma Broekhuis
Voorlezen en zelf lezen: 10+
“‘Jullie weten het niet,’ zei hij terwijl hij zijn fiets omdraaide, ‘maar in dat huis is veel gebeurd. Heel veel.’ Hij stapte op. ‘Je zou daar meer rekening mee moeten houden.’ En weg was hij…”
Alleen al de titel maakt nieuwsgierig naar dit debuut van Gemma Broekhuis. Het idee dat dromen misschien een andere werkelijkheid zijn, ‘Overaltijd’, is fascinerend en wordt in dit boek op een originele manier uitgewerkt.
Dit boek zit vol mysteries. Samen met Rik en zijn nieuwe vrienden Luc en Franka ontrafel je stukje bij beetje wat er aan de hand is. Tegelijkertijd blijven er steeds nieuwe vragen opduiken, waardoor je móét doorlezen. Die spanning houdt het verhaal sterk.
Wat vooral knap is, is hoe alles uiteindelijk klopt. Kleine details die in eerste instantie onbelangrijk lijken, blijken later ineens van betekenis te zijn. Zoals die jongen in de kliniek die roept: ‘Wat doet hij hier? Ik zie je wel, jij daar!’ Een moment waar je eerst overheen leest, maar dat later een totaal andere lading krijgt. Heel sterk gedaan.
‘In Overaltijd mogen geen onmogelijkheden ontstaan. Anders zal Overaltijd voor altijd vergaan.’
Die waarschuwing dat alles moet kloppen, voel je door het hele boek heen, en juist daardoor blijft het verhaal geloofwaardig, ondanks alles wat er gebeurt. Naast het mysterie is er ook ruimte voor verdieping. De vriendschap tussen Rik, Luc en Franka, hun thuissituaties en thema’s als vertrouwen en begrip geven het verhaal een extra laag. Dat maakt het meer dan alleen spannend.
Parapluutjes van geluk – Annemarie van den Brink en Marieke van Leeuwen (illustraties)
Voorlezen 5+, zelf lezen: 8+
Wat een pareltje is dit poëzieprentenboek!
‘Hoor de pluisjes fluisteren
Zie ze dansen, stuk voor stuk
om jouw wensen op te vangen
parapluutjes van geluk.’
Je krijgt meteen zin om een ‘zachte pluizenbol’ (van een paardenbloem) te plukken en je wens ‘uit te blazen in een zucht’.
De gedichten van Annemarie van den Brink in dit poëzieprentenboek zijn zó mooi. Lief, klein en tegelijk groots. Ze raken, laten je glimlachen en nemen je mee. De illustraties van Marieke van Leeuwen krijgen alle ruimte en vloeien prachtig samen met de poëzie. De rijke taal in deze gedichten is echt heerlijk. Woorden als dobberdagen, slome zon, stergefonkel en zomer-ijs maken het lezen extra rijk en speels.
De gedichten en illustraties nemen je mee door alle seizoenen, de natuur en fantasie. Van broeden op dromen in de lente, naar de zon als dirigent in de zomer (met een zonnebloemenkoor!), via de zomer die voorbij is en door de wind wordt meegenomen gaan we naar de herfst met wapperwind en naar een dekentje van zachte sneeuw in de winter. De gedichten bieden herkenning en troost, helpen kinderen woorden geven aan gevoelens en prikkelen de fantasie. En bovenal: ze zorgen voor heel veel leesplezier. Echt een aanrader en absoluut niet alleen voor kleuters, dit boek is voor alle leeftijden.
Extra tip: er is op kinderboeken.nl een fijne lesbrief beschikbaar met ideeën om de gedichten in de klas te gebruiken (voor alle bouwen!). Om over de gedichten in gesprek te gaan, maar ook opdrachten bij het kijken en lezen van gedichten, bij het voordragen en bij het zelf schrijven van poëzie door de leerlingen.
Familieweekend – Jacques Vriens
Voorlezen en zelf lezen: 10+
In Familieweekend duik je een druk, herkenbaar vakantiehuis in, waar iedereen samenkomt voor het jaarlijkse weekend. Door de schrijfstijl van Jacques Vriens leer je alle familieleden goed kennen en ga je vanzelf met ze meeleven. Van puberperikelen tot spanningen tussen ouders en zorgen om oma. Allemaal zo realistisch beschreven.
Ties, die net op de middelbare zit, ziet het weekend eerst totaal niet zitten (‘traditie’ vindt hij vooral saai). Maar gelukkig is daar ook zijn neef Pim, met wie hij kan lachen en ook de traditie heeft om ‘s nachts samen stiekem op pad te gaan. Maar het is soms wel lastig als hij pesterig en stoer doet en hem een brugkuiken noemt. En dan is er nog nichtje Milou, met wie hij vroeger zo’n fijne band had. Samen bij oma logeren met hun geheime wachtwoord ‘ommatie’ (oma, Milou, Ties). Maar hoe werkt dat eigenlijk nu ze ouder worden?
Het is mooi dat dit verhaal laat zien hoe ingewikkeld familie kan zijn, zonder zwaar te worden. Iedereen heeft een eigen mening, zeker als het gaat om oma, die steeds verder achteruitgaat. Moet ze thuis blijven of ergens anders verzorgd worden? Je voelt de spanningen, maar ook de liefde. En zo mooi: gaandeweg begrijp je waarom iedereen denkt zoals hij of zij denkt.
De combinatie van humor, warmte en herkenbare situaties maakt dit echt een typisch Vriens-verhaal. Het leest heerlijk weg, maar zet ook aan tot nadenken en gesprek, thuis of in de klas. Kortom, een ontroerend, realistisch en toegankelijk boek dat precies laat zien wat er allemaal speelt binnen families. Absoluut een aanrader.
Peer – De prins op het zwarte paard – Mohana van den Kroonenberg en Karst-Janneke Rogaar (illustraties)
Voorlezen 5+, zelf lezen: 7+
Kai en kabouter Peer zijn terug! En hoe! Kai logeert de hele zomer bij zijn tante Fee. In een huisje van peperkoek, midden in het bos. “Ze loopt helemaal krom, er staat een enge bezem in haar schuur, ze heeft een pukkel op haar neus en haar stem kraakt een beetje. Helemaal geen heks of zo, als je dat soms dacht.” En dan is er natuurlijk Peer. De beste vriend van Kai. Een échte kabouter. Hij woont in het Poppenhuis. Kai en Peer zijn zó’n leuk duo! Hun gesprekken, hun avonturen, de manier waarop ze samen de wereld bekijken, echt genieten. Zo lief, zo grappig en zo eigen.
Dit deel zit weer vol humor (echt, hardop lachen), maar ook spanning en fantasie. Peer gaat Kai het kabouterbos laten zien. Wat dat hij Kai nog beloofd, “In het vorige boek al.” Maar ze vinden vooral iets héél verdachts: een man op een zwart paard met een heggenschaar. “En wat moet een prins nou met een heggenschaar?”
Dit boek is onderdeel van Tijgerlezen:
- geen AVI-niveau
- wél heerlijk leesbaar voor beginnende lezers
- veel illustraties
De illustraties zijn prachtig en vullen het verhaal zo goed aan. Het boek bevat rijke taal, humor en een origineel verhaal. En dat is precies wat dit boek zo knap maakt: Het leest makkelijk, maar voelt nooit simpel. Zóveel fantasie en grappigheid in één verhaal. Na het lezen willen kinderen nog maar één ding: nóg meer Kai en Peer! Want dat kabouterbos? Dat hebben we dus nog steeds niet gezien…
Abel en Olle – Janneke Schotveld en Martijn van der Linden (illustraties)
Voorlezen en zelf lezen: 9+
“Varkens zijn formidabel” – Olle
En na het lezen van Abel en Olle kun je alleen maar zeggen: Olle heeft helemaal gelijk. Wat een bijzonder en ontroerend boek is dit. De band tussen Abel en Olle is zó mooi opgebouwd. Eerst is daar de nuchtere, wat gesloten vrachtwagenchauffeur Abel, die al jaren zonder nadenken dezelfde rit rijdt…100 varkens richting de slacht. En dan is daar ineens Olle. Een pratende big. En niet zomaar één, maar eentje vol verhalen, humor en wijsheid. Je voelt gewoon hoe Olle langzaam iets in Abel losmaakt. Varkens zijn formidabel en dat laat Olle je wel weten in al zijn verhalen.
“’Hoeveel verhalen ken je wel niet?’
‘Wel honderd denk ik.’
‘En allemaal over varkens?’
‘Tuurlijk. Varkens zijn formidabel.’”
De verhalen zijn voor Abel heerlijk om naar te luisteren én zijn heerlijk om te lezen.
Over Pigcasso, het varken dat kon schilderen (achterin in het boek lees je dat deze echt heeft bestaan!), de drie biggetjes en het land van Modder en Stro.
Tegelijkertijd raken de verhalen een serieuze snaar. Zonder belerend te worden, laat Janneke Schotveld je nadenken over dieren en dat varkens een beter leven verdienen. Maar ook over twijfelen, over vastzitten in gewoontes en over de vraag: durf je een andere afslag te nemen in je leven? Abel die steeds langs afslag 7 rijdt… je voelt gewoon dat er iets moet gaan veranderen. Door de verhalen van Olle en de twijfel van Abel blijft Abel afslag 7 naar Snuiterdijk maar voorbij rijden. Gaat hij toch uiteindelijk afslag (afslacht) 7 nemen of kiest hij een andere afslag?
En dan die illustraties, echt prachtig en zo leuk. Soms even alleen klein een illustratie van de afslag, maar regelmatig ook paginagroot. Kortom: een warm, origineel en gelaagd verhaal waarin humor en een belangrijke boodschap perfect samenkomen. En Abel en Olle samen zijn echt een duo dat je niet snel vergeet.
Met het hele team aan de slag met leesonderwijs?
Goed leesonderwijs maak je met alle teamleden samen. Een gerichte training is een effectief middel om samen, op eenduidige wijze te werken aan meer leesvaardigheid en leesplezier bij je leerlingen. RID kan hierbij helpen met bijvoorbeeld de teamtrainingen Een goede leesstart in de onderbouw, Effectief technisch leesonderwijs in de klas, Van leesfrustratie naar leesmotivatie! en Feedback bij technisch lezen en spellen.