Blog

Welke boeken zijn onze toppers om voor te lezen of je kind aan te raden zelf te lezen? RID-onderwijsexperts Janneke van Eijndhoven en Leontine le Blanc verzamelden er een heleboel voor je.

Nadat je je kind online hebt aangemeld, beoordelen wij of je aanmelding aan de inhoudelijke voorwaarden voldoet en of je kind in aanmerking komt voor (vergoed) onderzoek naar dyslexie. Deze screening is kosteloos, ook als blijkt dat een kind niet in aanmerking komt voor vergoeding. Wanneer er waarschijnlijk sprake is van dyslexie kan een kind bij RID terecht voor het onderzoek om een diagnose vast te stellen.

Is jouw kind al bezig met letters? Met wat aanmoediging van thuis, op de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf leren jonge kinderen vaak al vroeg wat letters. Vooral letters uit hun eigen naam kunnen ze herkennen en benoemen. Het leren (her)kennen van letters krijgt ook speelse aandacht in groep 1 en groep 2. Toch heeft niet elk kind dezelfde letterkennis bij de start in groep 3. Terwijl de hoeveelheid letters die je kent, veel zegt over hoe makkelijk je leert lezen. Hoe kun je als ouder of verzorger je kind ondersteunen in het leren lezen? Wij helpen je graag op weg.

Waar kan je dyslexie bij een kind aan herkennen? Dit is niet altijd gemakkelijk. Er zijn verschillende aanwijzingen die kunnen duiden op deze leerstoornis. Hieronder vind je een uitgebreide lijst van 8 symptomen die kunnen wijzen op dyslexie bij kinderen.

Als het einde van het schooljaar in zicht komt, is je inspiratie als ouder om je kind aan het lezen te houden soms op. En ook de spanningsboog van je kind is vaak een stuk korter. Om je kind toch gemotiveerd te houden, geven wij je een aantal ideeën!

Als je iets moeilijk vindt om te doen, vind je het vaak ook niet zo leuk om te doen. Dat geldt ook voor lezen. Toch is het belangrijk en goed om te blijven lezen, ook al gaat het moeizaam. Een leuk boek dat aansluit bij de belevingswereld van je kind, maar dat niet te moeilijk geschreven is, helpt daarbij. Wij geven regelmatig enkele nieuwe tips!

Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek coördineert en financiert onderwijsonderzoek. Voor het schooljaar 2024-2025 zijn een aantal interventies geselecteerd waaronder #BOOK. #BOOK is een boekenclub die zich richt op het versterken van leesmotivatie, leesbegrip en de sociaal-emotionele ontwikkeling bij leerlingen op het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO). RID voert de interventie uit, deze wordt geëvalueerd door onderzoekers van de VU Amsterdam en de Erasmus Universiteit Rotterdam.

Leesproblemen voorspellen nog voordat kinderen kunnen lezen? Dat zou natuurlijk geweldig zijn! Om kinderen met leesproblemen in de toekomst nóg beter te kunnen helpen, werkt RID samen met Universiteit Maastricht aan een grootschalig onderzoeksproject: Project Leeswinst.

Aanvankelijk was online behandelen voor RID een noodgreep om de hulp voor leerlingen met dyslexie door te laten lopen in tijden van corona. Inmiddels weten we dat online behandeling veel voordelen kent en dat het bovendien goed werkt. Daarom hebben wij een extra vestiging geopend: de online vestiging!