Ervaringen

Dyslexie gaat over veel meer dan letters omdraaien of moeite hebben met lezen. In de podcast Ouderwijs - als leren niet vanzelf gaat horen we deze keer de verhalen van Bo, die zelf dyslexie heeft, en Francijn, behandelaar en diagnosticus bij RID. Hun ervaringen geven een eerlijk beeld van wat dyslexie betekent voor een kind én voor ouders. In deze korte blog lees je wat dyslexie precies is, hoe kinderen het ervaren en wat jij als ouder kunt doen om te helpen.

Ids is 10 jaar en zit in groep 7. “Ik houd van bouwen,” zegt hij als eerste op de vraag wat zijn hobby’s zijn. “Met hout, met techniek, met lego, het maakt niet uit, als het maar iets met bouwen is.” Zijn lievelingskleur is geel en zijn lievelingsdier een leeuw op de vraag waar hij van houdt. In zijn vrije tijd voetbalt hij graag met vrienden, gamet hij en zit hij op karate.

Yfke (9 jaar), een enthousiast en creatief buitenkind, begint met een vrolijke lach meteen al te vertellen: “Voetballen en dansen vind ik het leukst om te doen,” vertelt ze. “En ik teken en knutsel graag.” Samen met haar moeder Ilse is ze op dit moment bezig met een bijzonder projectje: een klein snoepwinkeltje bouwen van een bouwpakket. “We doen vaak dingetjes samen,” zegt ze. En buiten, in de groentetuin, is ze helemaal in haar element. Want thuis hebben ze een grote groentetuin. “We hebben aardbeien, prei, uien, tomaten en paprika’s!,” somt Yfke enthousiast op. En in de herfst? Dan verkoopt ze pompoenen aan huis.

Luuk is 11 jaar en zit in groep 8. Hij ging voor zijn dyslexiebehandeling naar RID in Hengelo. Naast school houdt hij van creatief bezig zijn: “Ik maak graag armbandjes en ook andere sieraden,” vertelt hij enthousiast. Ook voetballen met zijn klasgenoten en het spelen van Roblox staan hoog op zijn lijstje.

Aurelia is een spontaan, wijs, half Italiaans meisje van 10 jaar, dol op katten én ze heeft dyslexie. Daarvoor kwam zij vorig jaar in behandeling bij RID. Zij volgde de dyslexiebehandeling online bij RID-collega Anne. Wij spraken Aurelia hierover.

De diagnose, een gesprek verteld door een van onze dyslexiebehandelaars.

Onze behandelaars hebben allemaal wel een paar cliënten die ze extra bijblijven. Voor Wendy was dat 'beweeglijke Bram'. Haar verhaal over Bram.

Dyslectische kinderen hebben, voordat duidelijk is dat ze dyslexie hebben, veel faalervaringen opgedaan op school. Ze zien andere kinderen makkelijker lezen en spellen en snappen niet waarom het bij hen niet lukt. Veel kinderen worden hier onzeker van en ontwikkelen faalangst. We zien regelmatig gespannen kinderen die voorafgaand aan een leestest zeggen “Ik kan niet lezen hoor”. Onze behandelaar vertelt over Tristan en hoe zij hem hielp zijn zelfvertrouwen terug te vinden.