Mag een dyslexiebehandeling onder schooltijd plaatsvinden?
Deze vraag krijgen wij vaak van ouders en scholen. Het antwoord is: ja, scholen mogen leerlingen onder schooltijd laten deelnemen aan dyslexiebehandelingen. Dat betekent echter niet dat een school automatisch moet instemmen wanneer ouders dit verzoeken. Elke school moet afwegen wat een leerling wel of niet kan missen binnen het lesprogramma. Soms valt een behandeling precies samen met terugkerende vakken of activiteiten die voor de ontwikkeling van het kind belangrijk zijn. In zulke gevallen kan het verstandig zijn om afspraken anders te plannen.
Tegelijkertijd kan het juist voordelig zijn om behandeling tijdens schooltijd toe te staan. Een leerling krijgt dan specialistische ondersteuning die bijdraagt aan de leesontwikkeling, wat uiteindelijk ook het leren in de klas ten goede komt. Vooral bij jongere kinderen werkt behandeling na een lange schooldag vaak minder goed, omdat hun concentratie dan afneemt.
Omdat dyslexiebehandeling plaatsvindt op basis van een officiële indicatie, geldt aanwezigheid bij een behandelaar als geoorloofd verzuim. De school kan hiervoor dus vrijstelling geven zonder dit aan het curriculum te hoeven koppelen. Wel blijft het de taak van de school om te beoordelen of het gemis aan lestijd niet gaat knellen—vooral wanneer juist de leeslessen (ondersteuningsniveau 1) gemist zouden worden, is het niet wenselijk.
Online behandelmogelijkheden
Sommige dyslexiezorgverleners, waaronder RID, bieden online behandelingen aan. Deze kunnen ook vanuit school plaatsvinden, bijvoorbeeld in een rustige ruimte met een laptop of tablet. Dat maakt het organisatieproces vaak eenvoudiger: er is geen reistijd meer nodig en het kind is minder lang uit de klas. Voor scholen kan dit helpen om betere balans te vinden tussen behandeling en onderwijstijd.
Tot slot blijft goede afstemming cruciaal. Ouders en school moeten samen bekijken wat haalbaar én wenselijk is. Als beide partijen kiezen voor redelijkheid en overleg, is het meestal mogelijk om tot afspraken te komen die zowel het leerproces als de behandeling ondersteunen.
Vragen of sparren over een leerling?
Heb je naar aanleiding van dit artikel nog vragen, of wil je sparren over een specifieke leerling? Neem dan gerust contact op met de onderwijsadviseur in jouw regio. Zij helpen je graag verder.
Meer lezen
Boom Primair Onderwijs en RID Taal Rekenen bouwen samen aan nog krachtiger taal- en rekenonderwijs
Hoe ondersteun je NT2-leerlingen in de klas?
