LeesKr8 | In de klas
Op deze pagina vind je meer tips voor het gebruik van de LeesKr8 – Vertelkaarten. Deze kaarten zijn een hulpmiddel dat je op verschillende manieren kunt inzetten in de klas.
Versterk het leesplezier
Laat je leerlingen een kaart trekken (of één kaart uit iedere categorie) en vertellen over de boeken, gedichten of korte verhalen die ze lezen. Dat kan met klassikale teksten, maar ook bij de momenten dat ze vrij lezen of bij een boekenbeurt of bedenk zelf een goede toepassing. De vragen op de vertelkaarten zijn beknopt en bedoeld als startpunt. Vraag zelf door om tot verdieping te komen.
Leespraat
Meer over de indeling van de vertelkaarten in verhaal – hoofd – hart kun je lezen het boek Disrupting thinking van Beers en Probst (2017) . Ook in het boek Rijke taal van Van Koeven en Smits (2020) vind je hier meer over. De inspirerende aanpak voor leesbevordering van Aidan Chambers is ook zeker de moeite waard je verder in te verdiepen. Praten over wat je leest, is een van de belangrijke onderdelen van zijn Leescirkel. Deze leescirkel en meer achtergronden komen aan bod in zijn boek Leespraat – De leesomgeving & Vertel eens (2012).
Tip: ben je lid van de bibliotheek? Dan kun je het e-book direct lezen.
Meer ideeën
Kijk ook eens voor meer ideeën op:
- Vertel eens (video en inspiratie)
- Maak van leerlingen lezers (geschreven voor VO, maar ook bruikbaar in PO)
De komende maanden zullen wij deze pagina verder uitbreiden met meer tips en inspiratie. Neem dus binnenkort nog weer eens een kijkje.
Wij wensen je leerlingen veel LeesKr8 & leesplezier!
De essentiële basis van het leesonderwijs
Verschillende onderzoeken tonen aan dat de leesvaardigheid van kinderen in Nederland al jaren achteruitgaat. Daarnaast blijkt dat bij aanvang van de basisschool, de kinderen ongelijke kansen hebben om uit te groeien tot vaardige lezers. Wat kun je in het leesonderwijs nu doen om toch alle leerlingen dezelfde uitgangspositie te geven én een stevige basis te leggen voor hun leesontwikkeling? Inzichten uit wetenschappelijk onderzoek bieden ons krachtige aanknopingspunten voor de inrichting van het voorbereidend en aanvankelijk leesonderwijs.
Dr. Sebastián Aravena is expert op het gebied van letters leren en deelt in deze video zijn kennis en visie over dit onderwerp.
Op de hoogte blijven?
In onze onderwijsnieuwsbrief delen wij zo'n acht keer per schooljaar tips en achtergronden voor het taal- en rekenonderwijs op school. Wil je ook de nieuwsbrief ontvangen?
Leestips voor je leerlingen
Leestips voor leerlingen | Januari 2026
Leestips voor leerlingen | Oktober 2025
