Ons kennisblog

Als een leerling dyslexie heeft, kun je er maar beter vroeg bij zijn. Hulp blijkt namelijk vooral bij jonge kinderen goed aan te slaan. Ook kun je dan makkelijker andere problemen voorkomen, zoals achterstanden bij andere vakken, een lage leesmotivatie of een verstoord zelfbeeld. Maar hoe doe je dat, goed signaleren? Het RID driestappenmodel kan jou helpen!

Op 6 oktober is het de Dag van de Dyslexie: een perfect moment om de nieuwe dyslexiesignatuur ‘Kijk voorbij mijn letters’ te lanceren. Sebastián Aravena is Directeur Inhoud & Ontwikkeling bij RID Taal Rekenen en vertelt over de dyslexiesignatuur én het verhaal erachter.

Leren kinderen even goed lezen tijdens stillezen als hardop lezen?

Als je eenmaal goed kunt lezen en je leest zelf een tekst, dan doe je dat in principe in stilte. Het stillezen is dus de dominante leesmodus. Toch is er, zowel op school als in de wetenschap, opvallend weinig aandacht voor. Het oefenen en toetsen van leesvaardigheid in de klas gebeurt veelal hardop en ook de conclusies die onderzoekers trekken, zijn vrijwel altijd gebaseerd op hardop lezen. Is dit terecht of zouden we het stillezen meer aandacht moeten geven?

Als een leerling ernstige en hardnekkige spellingproblemen heeft, maar geen leesachterstand, is het dan ook dyslexie? Wij vroegen het dr. Sebastián Aravena.

Er zijn ontzettend veel boeken te vinden, maar het kan soms lastig zijn om de leuke varianten eruit te pikken. Gelukkig deden wij dit al voor je! Deze maand selecteerden wij 3 boeken waar jouw leerlingen heel blij van worden.

Eind 2023 voegden wij een nieuw product toe aan onze webshop: de Doos vol TaalKr8 | Aanvankelijk lezen en spellen. Wij vroegen productontwikkelaar Corine Boers meer te vertellen over de achtergronden en gebruikstoepassingen van de doos.

KlankKr8 is een nieuwe en veelbelovende manier om leerlingen in groep 2 spelenderwijs de letter-klankkoppelingen te leren. Eerder onderzoek op kleine schaal liet al positieve resultaten zien. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) selecteerde KlankKr8 daarom als een van de kansrijke interventies voor het onderwijs. Oberon, Universiteit Twente en Universiteit Utrecht doen komend schooljaar uitgebreid onderzoek naar de effectiviteit van KlankKr8. De inschrijving voor scholen om deel te nemen aan het onderzoek is inmiddels gesloten. Begin 2024 start het onderzoek.

Lezen en spellen was altijd al lastig voor Mika (9). Het viel zijn moeder Esther op dat het elke keer weer een strijd was het huiswerk te maken. Vooral bij spelling en lezen raakte Mika gefrustreerd. Hij startte in december 2022 met behandelingen bij RID, en dat was aan het begin best spannend.

Een fijn vooruitzicht: de zomervakantie staat weer voor de deur! Om het behaalde leesniveau van afgelopen schooljaar vast te houden, is het wel van belang dat kinderen in de zomer blijven lezen. Zes weken niet lezen zorgt namelijk voor een onnodige stagnatie of zelfs achteruitgang van de leesvaardigheden. Wij geven graag enkele tips speciaal voor de vakantie.