Leestips voor kinderen | November 2025
Onze leesexperts Leontine en Janneke delen weer een nieuwe voorraad aansprekende boekentips, waarmee je het leesplezier van je kind kunt vergroten. Boeken om voor te lezen en om aan te bevelen!
Ouderwijs | Dwaalwegen bij dyslexie: helpen pillen en brillen echt?
Selecteer een categorie
Ouderwijs | Dwaalwegen bij dyslexie: helpen pillen en brillen echt?
5 november 2025
Dyslexie is een leerstoornis die het lezen en spellen bemoeilijkt. Als ouder kan het lastig zijn om te herkennen of je kind dyslexie heeft, en nog moeilijker om te bepalen welke hulp écht werkt. Voor onze podcast Ouderwijs ging Jaap in gesprek met Sebastián Aravena, directeur Inhoud en Ontwikkeling bij RID, die veel bezig is met onderzoek en innovaties op het gebied van dyslexie. Ze spraken over wat dyslexie is, hoe je het kunt herkennen, welke behandelingen effectief zijn, en hoe je dwaalwegen (therapieën die niet werken) herkent.
Luuks verhaal over trots, vertrouwen en doorzettingsvermogen
Luuk is 11 jaar en zit in groep 8. Hij ging voor zijn dyslexiebehandeling naar RID in Hengelo. Naast school houdt hij van creatief bezig zijn: “Ik maak graag armbandjes en ook andere sieraden,” vertelt hij enthousiast. Ook voetballen met zijn klasgenoten en het spelen van Roblox staan hoog op zijn lijstje.
Leestips voor leerlingen | Oktober 2025
Onze leesexperts Leontine en Janneke delen weer een nieuwe voorraad aansprekende boekentips, waarmee je het leesplezier van je leerlingen kunt vergroten. Boeken om voor te lezen en om aan te bevelen!
RT-ondersteuning speciaal voor leerlingen met een anderstalige achtergrond
Ongeveer een kwart van de leerlingen in het basisonderwijs heeft een migratieachtergrond. Een percentage dat naar verwachting zal stijgen. Bij een groot deel van deze kinderen zal thuis (naast Nederlands) ook een andere taal gesproken worden. RID biedt nu ook remedial teaching speciaal voor leerlingen met een anderstalige achtergrond.
Niet te onderschatten: de impact van dyscalculie
Dyscalculie is veel minder bekend dan dyslexie en soms wordt daardoor aangenomen dat dyscalculie ook minder impact heeft op iemands leven dan dyslexie. Niets is echter minder waar.
Het belang van een doorlopende leerlijn
Het doel van het rekenonderwijs op de basisschool is om eind groep 8 zoveel mogelijk leerlingen op 1S-niveau te hebben. Dat is niet alleen de verantwoordelijkheid van de leerkracht van groep 8. Het hele schoolteam (vanaf groep 1) is hier verantwoordelijk voor, want rekenkennis bouwt op elkaar voort. Wanneer tussentijdse doelen niet behaald worden in een bepaalde schoolgroep kunnen er hiaten vallen in de kennis van leerlingen, waardoor de stof in de volgende groep niet goed opgepakt wordt. Een doorlopende leerlijn bij rekenen is daarom cruciaal (Ros et al., 2022).
Ouderwijs | Hoe kan leesplezier gestimuleerd worden?
Leesplezier is essentieel voor de ontwikkeling van kinderen. Het helpt niet alleen bij het verbeteren van de leesvaardigheid, maar ook bij het vergroten van de woordenschat en het stimuleren van de verbeelding. Hoe kan jij het leesplezier bij je kind stimuleren en vergroten? Ouderwijs sprak hierover met Leontine le Blanc, in deze blog zetten we alle tips voor je op een rijtje.
Rekenproblemen? Tips voor thuis oefenen
Veel kinderen met rekenproblemen vinden het niet fijn om thuis te moeten oefenen met rekenen. Logisch natuurlijk, want ze moeten aan de slag met iets waar ze veel moeite mee hebben. Toch is juist het oefenen met rekenen van groot belang om de rekenvaardigheden te versterken, en dagelijks oefenen is dan ook een cruciaal onderdeel van een rekenbegeleiding of dyscalculiebehandeling. Hoe kun je als ouder je kind hier het beste bij ondersteunen?
Rekenproblemen? 5 tips voor het ondersteunen van je kind
Als ouder kan het heel lastig zijn als je merkt dat je kind erg worstelt met rekenen. Je ziet dat het rekenen veel frustratie oplevert en dat je kind steeds verder achter komt te liggen met rekenen. Huiswerk maken kan een strijd zijn en je begrijpt als ouder soms niet hoe het kan dat alles wat je uitlegt over rekenen zó snel weer vergeten lijkt. Wat kun je dan doen om je kind het beste te ondersteunen?
