Samen sterk voor kwaliteit
Leerkrachten komen op 27 juni in actie. Ze vragen aandacht voor hun vak dat onder druk staat. Volle groepen, steeds meer (complexe) zorgleerlingen, veel ...

Kies categorie |
|
Leerkrachten komen op 27 juni in actie. Ze vragen aandacht voor hun vak dat onder druk staat. Volle groepen, steeds meer (complexe) zorgleerlingen, veel ...
In de media worden regelmatig allerlei cijfers losgelaten over het vermeend aantal dyslexieverklaringen. Er werd zelfs verkondigd dat wel 30% ...
Naar aanleiding van alle media aandacht van vorige week over dyslexie en alle extra vragen die dit oproept denken wij dat meer achtergrondinformatie ...
De berichtgeving in de media dat steeds meer kinderen de diagnose dyslexie (en ook dyscalculie) krijgen door slecht onderwijs geeft een ongenuanceerd beeld ...
Gemeenten beperken steeds vaker de toegang tot de gespecialiseerde behandeling van ontwikkelingsproblemen zoals ADHD en ernstige dyslexie ...
Op het gebied van rekenproblemen/dyscalculie zijn veel vragen. Hier geven wij antwoord op een aantal van de meest gestelde vragen.
Dyscalculie, een ernstig en hardnekkig probleem met rekenen, is veel minder bekend dan dyslexie. Op school wordt vaak meer aandacht besteed aan ...
RID Academie is van start is gegaan! Met een cursusaanbod op het terrein van dyslexie en dyscalculie, speciaal voor leerkrachten, intern begeleiders en ...
Regelmatig krijgen we van ouders de vraag waarom de strenge toegangscriteria voor dyslexie onderzoek ook gelden voor kinderen met een hoog IQ.
'Diagnostiek is bij dyslexie erg belangrijk. Het is echt totaal onmogelijk om binnen enkele uren vast te stellen dat iemand dyslexie heeft.’ Patty Gerretsen, directeur van RID, reageert hiermee op ...
De mogelijkheid om snel een dyslexieverklaring te kopen of te krijgen zonder dat er gedegen onderzoek is gedaan of er werkelijk sprake is van dyslexie, moet hard worden aangepakt. Dat stelt ...
Geen spellingcontrole tijdens het centrale examen Nederlands vwo en havo betekent voor leerlingen met dyslexie soms het verschil tussen slagen of zakken. Dat wijst ervaring van oud-leerlingen uit.